El campo del entrenamiento de neurofeedback ha avanzado en gran medida sin validación. Es por ello que queremos centrarnos en la revisión de estudios dirigidos a la validación del neurofeedback y los protocolos utilizados, realizada por Gruzelier, John y Egner, Tobias y Vernon, David en 2006 en...
Se ha sugerido que la falta de control inhibitorio es el déficit de mayor importancia en niños con trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH). Esto significa que un déficit primario en la inhibición del comportamiento provoca una cascada de déficits secundarios en otras funciones...
Ya conocemos la eficacia del neurofedback (NF) como una terapia para personas con trastorno de déficit de atención con hiperactividad (TDAH). En este artículo conoceremos un nuevo estudio que apoya y corrobora la eficacia de su uso. En 2017 los autores Arash Mohagheghi, Shahrokh Amiri, Nafiseh Moghaddasi Bonab,...
Desde los primeros informes de entrenamiento en neurofeedback en el Trastorno de Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) en 1976, son ya numerosos los estudios que han investigado los efectos del neurofeedback sobre diferentes síntomas del TDAH como la falta de atención, la impulsividad y...